第28届贵州省青少年科技创新大赛开幕 选手“奇思妙想”彰显风采

来源 :科技创新与品牌 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hot_way
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  3月29~31日,由贵州省科协等单位共同主办,贵州省青少年科技活动中心、贵州省青少年科技辅导员协会、贵阳市第一中学承办的第28届贵州省青少年科技创新大赛在贵阳市第一中学举行。
  贵州省青少年科技创新大赛,是由贵州省科学技术协会、贵州省教育厅、贵州省科学技术厅、贵州省环境保护厅、贵州省体育局、共青团贵州省委员会、贵州省妇女联合会共同主办的一项全省性青少年科技竞赛活动,是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一,是贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,进一步加强未成年人思想道德建设和培养青少年从小树立科学发展观的有效载体。经过30多年的不断发展和完善,这项赛事已成为贵州省青少年科技爱好者展示科技创新成果的重要平台和品牌活动。大赛在弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、推动青少年科技活动蓬勃开展、培养青少年创新精神和实践能力、提高青少年科技素质、促进优秀人才不断涌现等方面都发挥了很好的作用。至今,贵州省已举办青少年科技创新大赛27届,有近400万人次的青少年参加了该项活动。
  贵州省科学技术协会党组书记、副主席任湘生,贵州省科学技术协会党组成员、副主席钱斌,贵州省教育厅副厅长李奇勇,贵州省科学技术厅副巡视员刘庆,贵州省环境保护厅副巡视员陈红,贵州省体育局副局长刘尚,共青团贵州省委员会副书记刘锐,贵州省妇女联合会副主席魏俊等主办单位领导出席了大赛开幕式。来自全省九个市、州、地的参赛选手260多人和贵阳市第一中学400余名师生参加了此次开幕式。开幕式由贵州省科学技术协会副主席钱斌主持,贵阳市第一中学校长周进致欢迎辞,贵州省科学技术协会党组书记、副主席任湘生和贵州省教育厅副厅长李奇勇分别讲话。开幕式后,各主办单位的领导、来宾兴致勃勃地参观了参赛作品。
  本届贵州省青少年科技创新大赛的主题为创新、体验、成长,充分发挥青少年的动脑、动手能力。大赛场地设在贵阳一中的体育馆内,项目多,涉及面广,图文并茂,展物琳琅满目,充分展示了贵州省青少年科技教育取得的丰硕成果。空中取电、密码压力开关、笔记本电脑三重防盗报警器……由青少年学生设计出来的120项“奇思妙想”发明及多幅科学幻想绘画,在本届大赛中集中亮相,不禁让人拍手称奇。
  活动现场,人头攒动。发明创造的作品展区吸引了多数人的目光,选手们都展示出了精心设计的作品:抽气压缩式新型旅行箱、平均速度精确测试仪、不掉的无钩衣架、简易水果保险箱等发明吸引了参观者的眼球。生活中不起眼的物品被选手们加以利用,方便了人们的生活。来自安顺二中高二的学生谢邦祥现场向大家展示了他发明的抽气压缩式新型旅行箱,利用普通旅行箱被闲置的背面,应用真空抽气原理,在箱体上制作抽气装置,可使箱内衣物被压缩,从而大大增加了箱体的内部实用体积。
  贵阳市第三实验中学的戚耀文同学,通过日常生活中发现的城市污染问题,提出了将污水排放分类、分治、分利用的理论,从而达到更低的污水排放、高效回收利用的良好愿景,并设计了一套针对城市污水排放的综合处理的装置模型。
  实验三中的带队老师唐老师说,学生参加青少年科技大赛可以提高动手能力,将书本上理论知识与实际生活相结合,在实践中发现问题、解决问题,从而全面学习科学知识,提高个人综合能力。
  安顺、赤水、遵义等多市选手在比赛中沉着冷静,显示出良好的科学素养,成绩喜人。通过此次活动,青少年不仅发挥了个人潜能,激发了其创新精神,而且培养了其动手和协作能力,增强了团队意识。这不仅是一场科技创新大赛,也是一个使青少年将自己学到的各个学科知识能更好整合的良好平台。
  近年来,贵州省多个县把组织开展青少年科技创新活动作为推动未成年人科学素质行动的有力抓手,纳入全民科学素质工作重要内容之一,由全民科学素质工作领导小组对活动进行安排部署。县科协、县教育局密切配合,采取培训指导、研讨座谈、观摩大赛等方式与各中小学校长、科技辅导员共同探索活动的有效方法和途径,充分发挥部分优秀科技辅导员的组织、指导、辅导作用,发动广大科技辅导员、青少年积极参与,活动队伍不断壮大,成果不断增多,成绩不断提高,社会效应不断彰显。
  本届青少年科技创新大赛共有30多万名学生参赛,经各地初评共报送青少年科技创新成果竞赛项目433件、科技辅导员科教创新成果竞赛项目142项、科技实践活动121项、少年儿童科学幻想绘画487幅参加省级评审。在此基础上遴选出的青少年科技创新成果竞赛项目120项、科技辅导员科教创新成果竞赛项目30项、科技实践活动37项、少年儿童科学幻想绘画98幅参加本届省级终评和公开展示活动,展示期间来自全省九个市、州、地的青少年选手们接受了专家的问辩。经评审委员会评审和技能测试,最终评出青少年科技创新成果竞赛项目一等奖59名、二等奖116名、三等奖224名;科技辅导员科教创新成果竞赛项目一等奖20名、二等奖21名、三等奖37名;科技实践活动一等奖10项、二等奖27项、三等奖45项;少年儿童科学幻想绘画一等奖30名、二等奖68名、三等奖124名;优秀组织奖18个。
  闭幕式上,评审委员会的评委对参赛作品进行了点评,主办单位宣布参赛获奖名单,钱斌对本届大赛工作进行总结。
其他文献
【正】随着科学技术工农业交通事业的不断发展,伤是现代社会中危害人类健康和生命安全的主要症之一。近年来我科抢救的56例多发性创伤患者,入院时均有不同程度的休克,休克率
对现行标准GJB971A-99《永磁式直流力矩电动机通用规范》和GB/T10401—2008《永磁式直流力矩电动机通用技术条件》中,如何依据所测得数据计算转矩-电流线性度并未做详细规定,在实
实践教学是高校培养适用型、创新型人才的一个关键教学环节。在对国内外高校专业实训教学考察基础上,我们认为物流管理专业的实训教学应以校企合作为主,校内模拟实训为辅,从基本
针对无轴承永磁电动机内部磁场复杂、磁路计算时经验参数多、设计计算误差较大等问题,基于AN-SYS对无轴承永磁电动机进行了电磁场有限元分析和结构优化设计,验证了无轴承永磁
高校精品课程建设与网络教学平台的联系十分密切,这是因为教学方法和教学手段的改革在精品课程建设中起着举足轻重的作用。嘉兴学院在构建和优化Blackboard网络教学平台,确保精
在一并联驱动系统中,当全部磁场成为一种理想直线状时线圈和磁路成为一台单独的电动机。但任何线圈和磁路的失调将导致磁场失调,在每台电动机中产生不同的力。这种力的差异能依
用VMware软件比较容易构建虚拟网络实验室,学生可以在普通公共机房中进行许多网络实验,这样不仅可以缓解某些学校实验设备和场地的不足,还可在一定程度上提高实验设备的安全性,促
国外的先进教育经验对我国教育事业发展有着重要的借鉴意义。澳大利亚西澳洲在远程教育和职业教育方面具有较为成功的经验,其中ECU的教学方式有一定代表性。探究ECU的教学方式
设计额定功率为1.5 MW的方波永磁风力发电机,采用场路结合法,利用Ansoft软件分析了方波永磁风力发电机在空载、额定负载情况下的运行特点,在此基础上,对比分析了方波永磁风力
运动系统设计人员在使用伺服电动机时往往面临一大难题:为尽可能获取最佳性能,人们总希望伺服电动机能提供制造商允许的最大峰值转矩。为此,伺服电动机的电绕组快速过热,甚至烧毁