【摘 要】
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当前我国农民工培训的现实困境主要表现为吸引力欠缺、有效性不足,运用现代学徒制开展农民工培训可以有效解决这一困境。具体策略包括明确现代学徒制的法律地位,以积极的财政
【机 构】
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上海师范大学教育学院; 华东师范大学职业教育与成人教育研究所;
【基金项目】
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2011年度国家社会科学基金教育学青年课题“西方现代学徒制的比较与借鉴——工学结合的视角”(CJA110156)的研究成果
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当前我国农民工培训的现实困境主要表现为吸引力欠缺、有效性不足,运用现代学徒制开展农民工培训可以有效解决这一困境。具体策略包括明确现代学徒制的法律地位,以积极的财政措施激励农民工及企业的参与;建立阶梯化的现代学徒制体系并纳入正规学制,为农民工构建继续学习和社会向上流动的路径;建立现代学徒制的监督管理制度,为农民工的学习与经济权益提供有效保障。
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