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本文主要介绍了本校生涯规划实践教育的具体做法,针对高一高二不同年龄阶段的学生安排不同的实践体验活动,以实践来帮助学生更好地做好生涯规划,并分享了在整个活动过程中得到的启示。
多元实践方式为学校生涯规划教育助力
【摘 要】
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本文主要介绍了本校生涯规划实践教育的具体做法,针对高一高二不同年龄阶段的学生安排不同的实践体验活动,以实践来帮助学生更好地做好生涯规划,并分享了在整个活动过程中得
【机 构】
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浙江省衢州第一中学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2017年28期
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