【摘 要】
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信息技术的产生和发展与数学有着紧密的联系,而在高中信息技术与数学学科中,通过两者的整合应用,能够提高相互之间的教学效果.应用高中信息技术可以更好地解决数学函数图像、
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信息技术的产生和发展与数学有着紧密的联系,而在高中信息技术与数学学科中,通过两者的整合应用,能够提高相互之间的教学效果.应用高中信息技术可以更好地解决数学函数图像、方程求解、函数模型的问题,从而可以有效提升两者的教学效果.
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