文学教学的重点探究

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhbcaq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由顾黄初、谢海泉先生主编的中等职业学校文化课语文教材,加大了文学教育的分量,新大纲就文学教育的任务,明确提出了三点:一是感受文学,品味文学作品的语言和艺术手法的表现力,初步鉴赏文学作品,二:是了解中外文学发展简况与涉及的重要作家作品,三是养成阅读优秀文学作品的习惯,阅读量不少于300万字。这套教材的选文,古今中外文学作品占有很大比重,
其他文献
全面回顾80年来全球范围内的丁文江研究状况,是深入研究丁文江的基础性工作。丁文江研究之兴衰沉浮,与时代密切相联。战争及动荡的时局,是阻滞丁文江研究的主要因素。丁文江
在欧洲近代世俗化进程中,理性的能动作用得到空前释放,人的主体性地位逐渐得到确立,新的问题随之出现,尤以极端个人主义与极端人类中心主义的泛滥最为突出,成为现代社会中令
目的观察垂体后叶素在冷刀锥切术(CKC)治疗宫颈上皮内瘤变中的应用。方法 98例宫颈上皮内瘤样变(CIN)患者随机分为对照组和观察组,每组各49例,对照组术前未使用垂体后叶素,观察组
"怡情"是南宋书院文学创作的重要指向之一。较之于那些书院之外骚人墨客,这种"怡情"的创作指向在体裁的选择、创作及批评实践的特征、"怡情"的意义等三个方面均有着自身的独