【摘 要】
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当前,以“高效课堂教学”为目标的课堂教学改革正在各地普遍开展.笔者在担任省、市、县各级的比赛课评委以及到一线学校听课、调研时发现,广大数学教师认真学习新课标,不断探索新
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当前,以“高效课堂教学”为目标的课堂教学改革正在各地普遍开展.笔者在担任省、市、县各级的比赛课评委以及到一线学校听课、调研时发现,广大数学教师认真学习新课标,不断探索新教法,取得了很多成功的经验,但也存在一些带有普遍性的问题.本文将结合实际案例(片断),对这些问题进行具体的剖析与思考.
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