【摘 要】
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历史课程是一门包括历史、政治、和社会的人文社会科学学科。在新课程改革的倡导下,许多人"改变了认为历史与社会带有过去性,很难教学的看法,提出了历史情境教学的新模式"。
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历史课程是一门包括历史、政治、和社会的人文社会科学学科。在新课程改革的倡导下,许多人"改变了认为历史与社会带有过去性,很难教学的看法,提出了历史情境教学的新模式"。大多数的教育工作者认为,在高中历史教学中,应该从学生的思想感受为出发点,通过在课堂上设立一些情境模式,来提高学生的学习兴趣。本文从情境教学的概念及优势和如何将情境教学运用到高中历史这一学科,做了详细的阐述。
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