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生态体验模式下的学校道德教育是陕西师范大学附属中学结合自身实际，在分析道德认知与道德行为断裂的现象及原因的基础上，认真探讨道德教育实效性的策略，以提高学校道德教育的实效性。
在生态体验模式下提升学校道德教育的实效性
【摘 要】
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生态体验模式下的学校道德教育是陕西师范大学附属中学结合自身实际，在分析道德认知与道德行为断裂的现象及原因的基础上，认真探讨道德教育实效性的策略，以提高学校道德教育的实
【机 构】
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陕西师范大学附属中学
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
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2012年14期
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