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高中生物作业是高中生物教学的重要环节之一,新课程改革下的作业观提倡实践性,操作性的创新型作业。在高中生物作业设计中合理渗透STS教育理念,设计促进学生全面发展的科学的有趣的生物作业,不仅可以促进新的作业观的形成,使高中生物作业摆脱题海战术,而且能保证高中生物STS教育实践能力形成目标有效实现。
高中生物作业中渗透STS教育的初步设想
【摘 要】
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高中生物作业是高中生物教学的重要环节之一,新课程改革下的作业观提倡实践性,操作性的创新型作业。在高中生物作业设计中合理渗透STS教育理念,设计促进学生全面发展的科学的
【机 构】
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沈阳师范大学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年44期
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