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作为德语学习的初级阶段,为学生具备一定的德语沟通能力打下坚实的基础,是中学德语教学的主要目标。这一基础必须打得牢实,发展目标的实现才能有保障。从现下中学德语教学现状说来,口语教学属于薄弱环节,需要任课教师与学校学科建设在积极探索中积累经验,丰富课堂话语活动,加强课堂有效输出,课堂内外一起抓,双管齐下,才能切实有效地提升学生口语表达能力。