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写作是语文课堂教学的主要目标,也是语文学科素养的重要组成部分。本文主要从观察、阅读、动手写作、激励等方面,分析了巧“导”在作文写作中的作用,探索了提高小学生写作水平的途径。
巧“导”是作文的秘诀
【摘 要】
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写作是语文课堂教学的主要目标,也是语文学科素养的重要组成部分。本文主要从观察、阅读、动手写作、激励等方面,分析了巧“导”在作文写作中的作用,探索了提高小学生写作水
【机 构】
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陕西省礼泉县庄寨学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年24期
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