论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
浅析初中校园多元体育文化的构建
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
温州市龙湾区永中中学 325000
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2014年29期
其他文献
随着新课程、新理念、新教材的全面推广，在小学语文课堂上呈现出一派百花齐放、勃勃生机的清新气象。在长期的小学语文教学实践中，我通过丰富课堂手段来激发学生的求知欲望，收到
随着我国文化事业的迅速发展,普通高校的公共音乐教育越来越受到的重视,而大学生在生活中接触到的大多却是公共音乐教育较少涉及到的流行音乐,这样的反差使得相当一部分大学
教育在构建社会主义和谐社会的进程中扮演着重要的角色.近年来尤其是去年以来,五华县以教育公平为主题,以促进人的全面发展为根本目标,立足“四个坚持”,打造和谐教育,为构建
我是一名乡村小学教师。近几年来，我最大的感悟是学生越来越“难教”了。慢慢地，学生们都不再是专心学习的乖宝宝，他们孤僻、自闭，怨恨的心绪开始蔓延，甚至有越来越多的学生道德品行不端。有学生当面骂老师，有学生窃取其他同学的财物，有学生打架斗殴…… 从任教以来我一直秉持这样的观点，就是把刚走进校门的孩子看做一张白纸。如今，这张白纸上沾染了如此多的污浊，我身为老师，心何以堪。想必众多一线教师同行，都有着与
期刊
随着“课改”不断推进,各学校在课程设置和安排中不断改革创新,一定程度上适应学生德智体美劳全面发展的要求。笔者秉承充分发挥学生主体性的教学理念,通过具体的课堂实践教
【摘要】蓬勃开展的中小学综合实践活动课程在实施中效果不尽人意，存在许多问题：课程视野割裂和行政管理归属混乱，课程缺乏清晰规划；评价体系的漏洞致使课程缺乏长远发展前景；系统师资培训不足导致课程缺乏核心力量等。 【关键词】中小学综合实践活动课程问题反思 中小学综合实践活动课程是新课程改革的亮点，近年来，许多中小学院校都开展了这样的课程，然而，从课程开展进行的效果来看，不少学校对这门课程的实施感到压
舞蹈编导课时学前专业舞蹈技能课的一个延伸课程,它需要学生有过一定的舞蹈基础和舞蹈素材积累后才能开设,所以,它的专业性也比较强,这就直接导致学生在学习的过程中不一定能
在初中语文阅读教学中，应提倡鼓励学生对作品主题作出多元的解读，强调学生阅读过程中的主体地位，以培养学生的创新思维、自主性和独立性。