【摘 要】
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要提高中小学骨干教师培训的实效,应从以下五方面入手:加强其颠覆性以提高中小学骨干教师培训的破坏力,加强其自主性以提高中小学骨干教师培训的投入力,加强其启发性以提高中
【机 构】
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吉林师范大学教务处,吉林师范大学教育科学学院,
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要提高中小学骨干教师培训的实效,应从以下五方面入手:加强其颠覆性以提高中小学骨干教师培训的破坏力,加强其自主性以提高中小学骨干教师培训的投入力,加强其启发性以提高中小学骨干教师培训的引导力,加强其示范性以提高中小学骨干教师培训的建造力,加强其引领性以提高中小学骨干教师培训的辐射力。
To improve the effectiveness of primary and secondary school teacher training, we should start from the following five aspects: strengthening its subversive ability to improve the destructive power of primary and secondary school teachers ’training, strengthening their autonomy so as to enhance the input of primary and secondary school teachers’ training and strengthening their enlightenment In order to improve the guidance of primary and secondary school teachers’ training, strengthen their model to improve the training of backbone teachers in primary and secondary schools, and enhance their leading ability to enhance the training of key teachers in primary and secondary schools.
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