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昆明国贸商品文化城“艺术客厅”启动
【出 处】
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民族艺术研究
【发表日期】
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2007年6期
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我国已建立社会主义市场经济体制，这是一场深刻而广泛的社会革命。在新的形势下，学校德育管理工作如何适应社会主义市场经济的要求，适应教育改革发展的要求，这是大家共同关心的问题，本文拟就市场经济与中学德育管理的改革，谈几点看法： 一、解放思想，转变观念，树立现代管理意识 1．培养学生经济头脑，树立社会主义市场经济意识 市场经济的建立要求我们树立新的人才观，价值观。中学德育的改革首先要更新观念，按照
背景分析： “教学千法，读为先。”朗读是语文教学的基本手段之一，朗读就是读者与文本的一种对话方式。然而现实教学中朗读教学的效果却不尽如人意。学生的朗读大都是无病呻吟式的，或被教师高温催生而焖熟的，没有生气，没有活力，更没有感染力。朗读在七年级上册有着重要地位：六个单元有五个单元的提示语都提到了朗读的要求。一二三单元更是课课提到朗读要求。足见朗读的受重视程度。那么怎样在初中的起点阶段进行有效的朗读
随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》的正式颁布，幼教系统有了继《幼儿园工作规程》的又一部国家性的法规文件，这对日益发展的幼教事业给予了政策上的指向和护航，对幼儿教师观念的转变指明了明确的方向。 前一段，我一个人深入系统地对刚要进行了研究学习。通过对《纲要》的进一步学习，使我感受到《纲要》内容折射出的新的教育理念，它充分体现了“以人的发展为本”、“以素质教育为核心”、“注重儿童的早期发展”，它关注
控制机要在生产中发挥作用,其自身的可靠性是十分重要的。控制机可以对生产过程中的事故实行准确的报警和控制,然而无法判断和处理自身的故障;加之,即使一台可靠性很高的机
目前在校验电度表工作中,往往采用“瓦特秒表法”和“标准表比较法”。这种方法校表人员需要眼看着被校表盘转动、手准确控制电门、启动和停止标准表工作、心数着被校表盘转
一、前言射流数模转换器是具有多种用途的转换器,可用于频率、转速的测量和控制,可做为温度、压力、流量测量的中间转换装置,在自动计算控制装置中作为转换单元。它适用于易
一个人阅读能力的高低，往往与他的语感能力密切相关。大凡具有较高文学修养的人，如作家、诗人总是具有较强的语言感受能力。虽然语文教学的任务不一定是培养作家和诗人，但培养学生对语言文字的敏锐感受力，提高学生的阅读能力，也是语文教学的基本任务之一。 一、什么是语感 语感问题，老一辈语文教育家有许多精辟的见解。叶圣陶老先生在《文艺作品的鉴赏》中对语感作了描述：“不了解一个字一个词的意义和情味，单靠翻查
自主学习就是一种让学生主动参与学习的学习方式。记得前苏联心理学家卡普捷列夫说：“自主性之所以重要，首先不是因为它在生活中有用，而是因为它符合创造的自我发展。离开自主性，就不能获得发展。”而自主学习能力的形成依赖于教师有意识地按照能力形成的规律，去创设适宜的教学情境。 教师要从以下方面人手： 一、创设学生渴望求解的问题情境 课堂教学设计中注意创设情境，引发学生的兴趣，让学生做到学以致用。老师可
课程标准中指出：外语是基础教育阶段的必修课程，英语是外语课程中的主要语种之一。基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。 实施课程改革后，新的中学英语教材词汇量大，题材涉及面广，不仅涉及艺术、科技、音乐、天文地理的知识，还涉及到许多与我们生活息息相关的话题，例如急救、健康饮食、肢体语言、文化
摘要：积淀知识，提高字词感受力。强调诵读，增强整体感知力。理性分析，加强言语实践。新世纪的教学应强化语感训练，提高学生的人文素养，才能使学生真正适应新时代的严峻挑战。 关键词：语感培养 基础教育不断地改革，教育观念离子地更新，新时代的教学以培养学生的创新精神和实践能力为重点。语感培养在教学中如此重要，那么，在中学教学中究竟应该如何培养学生的语感呢？笔者认为，应该主要进行下列三个方面的工作：
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