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语文教师应重视教材内外资源的开发利用，创造性地开展备种活动，增强学生在一切场合锻炼实践能力的意识，自觉开发语文学习资源，培养语文实践能力，从而使“小课本”变成学生学习语文的“大天地”。
浅谈拓展教材，培养学生语文实践能力
【摘 要】
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语文教师应重视教材内外资源的开发利用，创造性地开展备种活动，增强学生在一切场合锻炼实践能力的意识，自觉开发语文学习资源，培养语文实践能力，从而使“小课本”变成学生学习语文
【机 构】
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涿州市东仙坡中心校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年6期
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