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当今社会戏剧教学模式越来越受到推崇和重视,本文从江苏小学音乐课本内容出发,根据内容对课本内容进行逐级分析,设定一定的戏剧教学方法和课程设置,对小学音乐课堂教学的戏剧教学模式进行初步探讨,并提出一些初步性的改革尝试。
江苏小学音乐课中的戏剧教学初探
【摘 要】
：
当今社会戏剧教学模式越来越受到推崇和重视,本文从江苏小学音乐课本内容出发,根据内容对课本内容进行逐级分析,设定一定的戏剧教学方法和课程设置,对小学音乐课堂教学的戏剧
【机 构】
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中国传媒大学南广学院;
【出 处】
：
大众文艺
【发表日期】
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2017年19期
【基金项目】
：
江苏高校哲学社会科学研究指导项目(编号2016SJD880050)课题论文
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