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上海大学生命科学学院在学科发展和实验教学方面做了很多工作，已具备较强的科研能力，大型实验平台的建立也为促进实验教学高效、有序的开展起到很大的作用。由于历史问题，专职实验教师存在学历低、高职称人员少的不合理现状，严重地阻碍了高校实现创新性人才的培养目标。若专职实验技术教师和科研型骨干教师配合实验教学，将解决这一问题，并有力地促进实验教学的发展。