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北京市高级中等学校考试招生制度改革主要体现在考试方式、计分方式以及招生录取方式的变化上。如何引导学生做好考试科目的选择、如何合理安排选考时间,是此次改革给学校管理者带来的挑战。学校应从调整课程设置年段、优化课程内容、实施走班教学以及开展生涯规划教育等几方面进行课程与教学设计。
对“新中考”背景下学校课程设计的深思考
【摘 要】
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北京市高级中等学校考试招生制度改革主要体现在考试方式、计分方式以及招生录取方式的变化上。如何引导学生做好考试科目的选择、如何合理安排选考时间,是此次改革给学校管
【机 构】
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北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心;北京市门头沟区教师进修学校;
【出 处】
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中小学管理
【发表日期】
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2017年09期
【基金项目】
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北京市教育科学“十二五”规划课题“北京市中华优秀传统文化课程开发研究”(课题编号:DBB15056)的研究成果
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