【摘 要】
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新课改革像春风一样吹进了每个校园,新课程"以人为本"的教育理念已开始深入人心,伴随着新课改的深入,课堂不在显得枯燥无聊,生动活泼的课堂教学越来越受到学生的喜爱和教师的
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新课改革像春风一样吹进了每个校园,新课程"以人为本"的教育理念已开始深入人心,伴随着新课改的深入,课堂不在显得枯燥无聊,生动活泼的课堂教学越来越受到学生的喜爱和教师的青睐。作为参与新课改主体之一的音乐教师,必须尽快转换角色,从传统的音乐教师转变为新型艺术教师,以适应新课改对教师角色转变的要求。这就要求教师从传统的知识传授者、课堂的主导者转变为21世纪的新型学习技能传授者,学生学习的引导者。
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