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课程思政建设是落实立德树人根本任务，实现全程育人、全方位育人的有力手段。在教学内容上，围绕人才培养目标深入挖掘“广告心理学”课程蕴含的思政元素，将其与课程教学有机融合。在教学形式上，有针对性地在教学过程中运用讲授法、案例教学法、讨论探究法、启发式教学法等多种教学方法，实现课程思政在“广告心理学”课程教学环节的全覆盖。通过剖析课程思政实施理念，梳理课程思政的教学思路与设计，分析并总结课程思政的教学评价与反思，以及课程思政的教学特色与创新，以探索科学有效的“广告心理学”课程思政建设途径。