我家门前有很多樟树、杨树等。一到夏天，树上的知了就叫个不停，叫得我心里痒痒的，多想亲手捕一只知了哇！
　　机会来了。下午，小伙伴约我去捕知了。我高兴极了。我们来到杨树下捉知了。我慢慢地开始搜寻，好半天也没有找到一只。小伙伴说，知了在树上不容易看见，因为它的颜色和树皮一样。我仔细搜寻，好不容易看到了一只大家伙。这家伙有4厘米左右长。我这个急性子用手一捂，没捂着。这家伙真机灵，又飞到了另一棵树上。“小东西，原来你在这里！”我蹑手蹑脚地走到那棵树下，刚要捉住它，它又飞到了另一棵树上。真气死我了！我一屁股坐在了地上，那只知了在叫，好像是在嘲笑我。哼！小东西，你太得意忘形了！我猛地站起来，用手扑过去，扑到手了。我高兴极了，拿来了一个袋子，把它装在袋子里带回了家。
　　以后，我一定要捉更多的知了，不让它们吸树汁，让树健康成长，美化环境。
　　教师简评：
　　这篇作文写出了小作者捉知了时敏捷的动作和孩童的神态。小作者寻找知了、辨认知了、捕捉知了的细节，都写得很具体。例如，“我蹑手蹑脚地走到那棵树下，刚要捉住它，它又飞到了另一棵树上。真气死我了！我一屁股坐在了地上……”还写到了知了“好像是在嘲笑我”。后来终于把知了捉到了。写出了小作者捕捉知了时的童心童趣。
　　文章写了自己的亲身体验，对所写事物进行了仔细观察，所以写得生动感人，结尾点明了小作者捕捉知了的目的。
　　（指导教师：陈关根）