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针对目前服装结构课学生学习积极性不高的状况，教师在服装制图教学中需掌握多方面技能，调动学生积极性，更新学习目标。合作学习改变了课堂教学模式，可以让学生行动起来，让课堂活起来。
合作学习与服装结构制图课效率的提高
【摘 要】
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针对目前服装结构课学生学习积极性不高的状况，教师在服装制图教学中需掌握多方面技能，调动学生积极性，更新学习目标。合作学习改变了课堂教学模式，可以让学生行动起来，让课堂活起
【机 构】
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丹徒区职教中心
【出 处】
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职教通讯：江苏技术师范学院学报
【发表日期】
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2009年12期
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