【摘 要】
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目的:在疾控中心当中强化健康教育对于肺结核患者依从性和心理状态的影响.方法:选取2016年1月~2017年1月的肺结核患者120例作为本次的研究对象,随机的将其分为实验组和参照组
【机 构】
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资阳市疾病预防控制中心 四川 资阳 641300
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目的:在疾控中心当中强化健康教育对于肺结核患者依从性和心理状态的影响.方法:选取2016年1月~2017年1月的肺结核患者120例作为本次的研究对象,随机的将其分为实验组和参照组,各60例.给予参照组患者常规的抗结核药物治疗,给予实验组患者在此基础之上强化其健康教育.进而比较两组患者服药的依从性以及干预前后的抑郁焦虑评分.结果:实验组患者对于服药的依从性显著高于参照组,差异无统计学意义(P<0.05);实验组患者干预后的抑郁焦虑评分,显著优于参照组,差异无统计学意义(P<0.05).结论:在疾控中心对肺结核患者施行强化健康教育具有十分重要的应用价值,明显提升患者对于服药的依从性,改善患者抑郁焦虑的不良心理状态.
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