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教学需要艺术，历史教学更需要艺术，因为历史教学大都依据教材，学生要靠教师的引导才能更好地学习。在师生面对面交流的过程中，如果教师教学方法运用得好，就能激发学生积极主动的学习情绪和学习状态。因此，历史教师除了要具有扎实专业知识，还必须懂得教学艺术，由“读书”“思考”“提问”“回答”组成的“四环节教学法”是一种简单而实用的教学方法。很多老师在教学中也不时地使用这种方法，它操作简单，教学效果好。下面我就对这种方法做一个简要的介绍。