【摘 要】
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数学复习课是高中数学教学实施的一种有效模式,不仅是对所学知识和题型的总结和回顾,更注重锻炼学生分析、解决、反思问题的能力。开展生动、有效、高效的数学复习课有助于学
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数学复习课是高中数学教学实施的一种有效模式,不仅是对所学知识和题型的总结和回顾,更注重锻炼学生分析、解决、反思问题的能力。开展生动、有效、高效的数学复习课有助于学生提高对数学的学习兴趣、培养数学的理性思维,最重要的是达到综合提升数学科学素养的目的。知识梳理、变式训练、精讲点练、反思提高……是数学复习课的多种方式、途径,通过以上各个环节的训练以达到对数学知识理解和深化的目的。因此,优质、高效的复习课是众多教师孜孜不倦追求的奋斗目标,合理、科学规划设计的复习教学案例就成为了教师有效实施复习课的前提保障。鉴于此
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选取一常用的管壳式换热器为研究对象,管程壳程介质分别为常温循环水与高温减顶气。在操作工况下研究了管程内外污垢的对流和热传导热阻,分别建立了无污垢、管内有污垢、管外
目的:探讨胸腔镜下肺叶切除术后留置胸腔引流管结合负压球在病人加速康复中的作用。方法:选取医院胸外科108例在单孔胸腔镜下行肺叶切除术后行胸腔闭式引流的病人为研究对象,
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对南阳市柞蚕历史、生产、经营现状及发展瓶颈、市场流通等进行调研,找出了南阳地区柞蚕产业化发展中存在的主要问题,提出了加大科技投入、整合区域柞蚕资源、强化科技创新等
情感教学在高中文言文阅读中非常重要,教师在文言文阅读教学中要适时运用情感教学,增强学生对文言文的学习兴趣,提高学生学习文言文的效果,进而促进学生综合素质的提升。