【摘 要】
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微课程在初中物理教学中的使用已经非常普遍,也是学科发展的必然.当前,微课程的制作和教学无论是学校还是教育主管单位层级都开始加入了微课程的内容和考核,因此在教学过程中
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微课程在初中物理教学中的使用已经非常普遍,也是学科发展的必然.当前,微课程的制作和教学无论是学校还是教育主管单位层级都开始加入了微课程的内容和考核,因此在教学过程中,教师要做好微课程开发和制作,探究微课程的使用渠道和效果,要提高对微课程的重视程度,积极转变观念,提高对微课程的认知.
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