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文章从“跨文化的外语教学”的概念作为基本的出发点，解析我国现在大学德语教学的现况，综合学习人员的关键特征，从课本编辑、老师跨文化观念的提升还有教学媒体层面的例子，探究怎样在高校德育教学过程中重视跨文化能力的有效培育。
高校德语教学中跨文化能力培养方式解读
【摘 要】
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文章从“跨文化的外语教学”的概念作为基本的出发点，解析我国现在大学德语教学的现况，综合学习人员的关键特征，从课本编辑、老师跨文化观念的提升还有教学媒体层面的例子，探究怎
【机 构】
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重庆邮电大学移通学院
【出 处】
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市场周刊·理论版
【发表日期】
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2017年25期
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