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本文通过对地市级电大实践性教学各个环节的分析,阐明在以学员为主体的远程教育模式下如何实现实践教学支持服务体系,从而有效地提高学员的创新智能与创业技能,进一步丰富和完善以学习者为主体的远程教育支持服务体系.
实现以学习者为主体的实践教学支持服务体系的研究
【摘 要】
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本文通过对地市级电大实践性教学各个环节的分析,阐明在以学员为主体的远程教育模式下如何实现实践教学支持服务体系,从而有效地提高学员的创新智能与创业技能,进一步丰富和
【机 构】
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吉林广播电视大学通化分校,吉林,通化,134001
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2004年期
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