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剑桥技能拓展课程是上海市最新引进的先进国际课程形态,它将对高中生素质的全面提升带来革命性的影响。如何在先行引进和试验课程的高中进行校本拓展型教学资源库的构建,以丰富现有的课程体系,并使其在实施过程中不断地适应未来高中课程与教学改革需求,是目前迫切需要解决的问题。通过问卷调查和访谈对教师和学生的教学需求进行了全面摸底调查和分析,据此设计并提出了校本拓展型课程教学资源库的构建方案。