虽然人类对自身智能的认知仍然有限，但人类从功能角度去模拟人类的智能，用机器实现人工智能。人工智能已经进入大语言模型时代，并从大模型时代走向通用人工智能。ChatGPT作为通用人工智能的一条路径，在各个行业做一些应用和探索，比如ChatGPT+传媒，大模型赋能传媒行业内容生成、交互方式。
天问一号火星探测器成功实现了我国首次行星环绕探测，环绕器制导、导航与控制（GNC）系统负责行星际飞行和环绕飞行全过程的姿态与轨道控制、帆板和天线的指向控制等，确保探测器被火星捕获（MOI）进入环绕轨道，并保障器地通信链路、器间通信链路和器上能源安全。本文介绍了天问一号火星环绕器GNC系统的飞行阶段、系统设计、技术特点，以及关键阶段的设计和在轨飞行结果。
通过对我国“双减”政策实施以来公共图书馆少儿服务案例进行整理，分析了服务精细化、融合度、体验感等方面的特色优势，并针对服务体系缺乏系统规划、服务界限缺乏精准定位、服务模式缺乏创新等问题和不足，建议从统筹规划服务体系、精准服务多元需求、创新开发推广模式等方面进一步完善少儿服务的策略。
地热资源是一种十分环保的能源,利用其进行供暖可以在一定程度上缓解我国的环境问题。地热供暖可以分为直接供暖和间接供暖,目前常见的地热供暖技术有:水热型地热供暖技术、地源热泵供暖技术以及干热岩供暖技术。地热供暖在我国已经得到了多地的实际应用,并且经济效益显著。
时代巨变，国家安全学学科建设是国家安全教育推进的“排头兵”和“桥头堡”，承载着“急建+建好”的国家战略需求使命。纵观当前本学科建设情况，虽然在构建学科知识体系、学术话语体系、人才培养体系、学科建设平台等方面进行了有益探索，但总体上面临着学科性质定位比较混乱、基础理论支撑较为薄弱、管理机制依旧不畅、人才培养尚待优化、保障基础配套欠缺等突出现实问题。急需总结前期建设的经验教训，凝聚共识，坚持总体国家安
《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调学生核心素养的发展,致力于实现数学课程的育人价值。推理既是数学核心素养的重要组成部分,同时也是数学的基本思维方式,贯穿义务教育阶段数学学习活动过程的始终。数学推理思维是学生运用数学的思维思考现实世界的方式,小学生数学推理思维的培养是一个循序渐进的过程,小学高学段是培养学生数学推理思维的关键期。因此,研究针对小学高学段学生数学推理思维的培养,展开理论研究和