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通过实例探讨教师的不良语言和不良行为(偏爱行为、偏见行为、冷漠行为和体罚行为等)对学生产生的种种消极影响,从而认为教师在工作中应注意遵循的道德原则.
教师的不良言行对学生的影响
【摘 要】
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通过实例探讨教师的不良语言和不良行为(偏爱行为、偏见行为、冷漠行为和体罚行为等)对学生产生的种种消极影响,从而认为教师在工作中应注意遵循的道德原则.
【机 构】
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甘肃交通职业技术学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2005年14期
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