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普通高中信息技术课堂教学评价的设计与实践——以电子表格应用能力的评价为例
普通高中信息技术课堂教学评价的设计与实践——以电子表格应用能力的评价为例
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:boy1000cn
【摘 要】
:
本文以电子表格应用能力的评价设计为实例,描述了在具体的教学中,具体的部分如何应用各种评价方法进行科学的、合理的评价.提出评价必须以学生发展为本,以激励学生,主动学习
【作 者】
:
郑明才
【机 构】
:
杭州市瓶窑中学浙江杭州310000
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2012年31期
【关键词】
:
评价方法
信息技术
电子表格
信息素养
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本文以电子表格应用能力的评价设计为实例,描述了在具体的教学中,具体的部分如何应用各种评价方法进行科学的、合理的评价.提出评价必须以学生发展为本,以激励学生,主动学习为目的,促进学生多种智能全面发展,信息技术教育的评价应以提升学生的信息素养为目的.
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