摘 要 目的:探讨老年支气管哮喘的临床特点。方法:回顾性分析2006年3月~2009年10月到本院就诊的发作期哮喘老年患者66例临床资料。治疗采用糖皮质激素、β-激动剂、抗感染及合并症、并发症治疗。结果:有基础与并发疾病者占939%,发病年龄<60岁占758%,有吸烟史者占470%,有哮喘家族史者占273%;上呼吸道感染诱发占630%,接触花粉、吸入冷空气、油烟、油漆气味、花粉、香料等占
南水北调中线唐河倒虹吸工程施工中,采用了三轨门架式皮带布料机、钢模板连体施工、滚压直螺纹套筒连接、混凝土施工缝栽石法等可靠的施工技术和施工工艺,取得了较好的效果。
目的:探索一种尽可能减少配制七叶皂苷钠时泡沫产生的操作方法。方法:由同一人使用相同注射器和配药针头操作,严格每支密封瓶内注入3m10.9%氯化钠注射液,分别采用两种方法溶解抽取
结 果 治疗4周后,地高辛组及常规治疗组咳嗽、氣短、呼吸恐难均有缓解。但地高辛组比对照组更显著,尤其3例快速性房颤患者,因地高辛控制心室率后
目的:报道经皮穿针髓内有限固定结合外固定治疗前臂骨折的临床效果。方法:1999.6-2000.9月,对11例前臂骨折采用电透下复位,经皮向前臂尺桡骨髓腔内穿针进行骨折固定。同时结合外
护理人员的职业道德建设水平是整个医德医风的重要方面,职业道德贯穿于整个护理工作的始末,对治疗过程起着决定性的作用,但是由于种种原因,往往对医务人员的职业道德水平要求甚高
写作是一种始于探索、止于发现的思维活动,好的写作能力是对语言复用功能的完美体现。作为一种思维活动,寻思运思是其关键。为了使所写文章准确生动、赏心悦目、耐人寻味,本文还
【摘 要】课改至今,在某些大型观摩研讨或赛课活动中,经常能看到一些或以新颖教具取胜、或以先进教育技术令人刮目等表现的科学课堂教学。毋庸置疑,这些课很多是具有引领作用的。但一堂课要真正让学生受益,还是要回归常态,一方面要多维度研磨教材,厘清教学内容的逻辑体系,另一方面,要多角度研究学生,使教学设计不仅有高度,而且更要有温度,才能有效提升教学实效。 【关键词】教材体系 教学设计 最近发展区 一堂精
水资源是基础性自然资源,是生态环境的控制性要素。坚持推进水资源系统全面协调统一管理,建设节水型社会,实现水资源可持续利用,以支撑和保障经济和社会可持续发展,是国家发展的必
碾压试验是土石坝施工中一项重要的技术措施.碾压试验成果将直接用于指导工程施工,因此必须做到:试验用料具有代表性;试验过程中的施工工艺与实际施工工艺保持一致;做好调查