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参与式教学法能最大限度地引导学生参与到教学过程之中,是培养学生专业知识、能力和综合素养的有效方法。本文系统总结了我校在推行物流管理客户课程参与式教学法改革的经验,认为课程教学的设计、设施和评价体系相互依存,必须进行系统设计,才能更高效地达到技能领域、认知领域和情感领域的教学目标。
参与式教学法在物流客户管理课程中的运用
【摘 要】
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参与式教学法能最大限度地引导学生参与到教学过程之中,是培养学生专业知识、能力和综合素养的有效方法。本文系统总结了我校在推行物流管理客户课程参与式教学法改革的经验,
【机 构】
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湖南信息学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2017年10期
【基金项目】
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湖南省教育厅2016年教学改革研究项目“基于碎片化学习理论的高等院校微课资源开发与应用研究”（项目编号：1019）,湖南信息学院2015年教学改革研究项目“参与式教学法在‘物流客户管理’课程中的实践研究”（项目编号：XXY015JGB021）.
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