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激发基础薄弱高中生文言文学习兴趣的策略
激发基础薄弱高中生文言文学习兴趣的策略
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aglusaiy
【摘 要】
:
本文论述如何激发高中基础薄弱学生的文言文学习兴趣,提出通过故事性形式、故意示错法、情境表演、悬念提问、引入竞争机制等教学方法激发学习兴趣,夯实学生的文言文基础。
【作 者】
:
吕奇生
【机 构】
:
广东省阳江市阳西县第二中学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2018年26期
【关键词】
:
高中
基础薄弱学生
文言文
学习兴趣
教学策略
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本文论述如何激发高中基础薄弱学生的文言文学习兴趣,提出通过故事性形式、故意示错法、情境表演、悬念提问、引入竞争机制等教学方法激发学习兴趣,夯实学生的文言文基础。
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