口语交际教学之我见

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口语交际是人类社会活动最重要的交际活动。人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式。我国古代思想家荀子早就指出:“口能言之,身能行之,国宝也。”著名文艺评论家刘勰说得更彻底:“一人之辩胜于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。”口语交际作为人类社会生活中的一种社会活动,它的重要性是显而易见的。因此,在进行口语交际教学时,我做过如下尝试,确实取得了成功。一、观察想象,让孩子们有话可说低年级儿童想象力丰富,在口语训练中,通过开展各种各样活动,有目的地引导学生观察,激发学生展开想象,积累丰富的 Oral communication is the most important communication activity of human social activities. People exchange ideas, disseminate information, express an important form of emotion. Ancient Chinese thinker Xunzi has long pointed out: “mouth can be said, the body can do it, the national treasure also. ” The famous literary critic Liu Xiang said more thoroughly: “one person’s victory is better than Jiuding treasure, Stronger than one million division. ”" Oral communication as a social activity in human social life, its importance is obvious. Therefore, in the teaching of oral communication, I did the following attempt, really achieved success. First, observe the imagination, let the children have something to say Children in lower grades have rich imagination. Through oral training, through various activities, they can guide students to observe purposefully, inspire students to start their imagination and accumulate rich
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