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2019年开始使用的高中统编教材,仍然没有系统有序、可以直接使用的作文教材,仍然需要一线教师抓紧开发.系统有序、可以直接使用的作文教材,如何开发?需要回答三个最基本的问题,即写什么、怎么写、怎么评.本文主要以高一必修上第一单元为例,具体阐释这三个基本问题.rn一、关于写什么
编写与课本相互生发的作文教材——我的作文教学实践
【摘 要】
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2019年开始使用的高中统编教材,仍然没有系统有序、可以直接使用的作文教材,仍然需要一线教师抓紧开发.系统有序、可以直接使用的作文教材,如何开发?需要回答三个最基本的问
【机 构】
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中国教科院丰台实验学校 100071
【出 处】
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新作文（中学作文教学研究）
【发表日期】
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2020年9期
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