【摘 要】
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如果说创造性思维是所谓的多谋,那么批判性思维就是所谓的善断.所谓批判性思维是指数学思维活动中独立分析和批判的程度.对面临的数学问题不是循规蹈矩,人云亦云,而是积极开
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如果说创造性思维是所谓的多谋,那么批判性思维就是所谓的善断.所谓批判性思维是指数学思维活动中独立分析和批判的程度.对面临的数学问题不是循规蹈矩,人云亦云,而是积极开展思考,善于发问,不断总结经验教训,进行回顾和反思,自觉调控思维进程,自我评价解决问题思路或方法,辨别正误,排除障碍,寻求最佳答案.那么怎样培养学生的批判性思维呢?
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