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教师要给学生自主探究的空间，就应淡化学科知识本位思想和教师本位思想，课堂教学中要设法创设自由宽松的课堂气氛。因材施教地鼓励学生多参与，充分利用教学资源，为学生的探究找准一个切入点。教师要给学生自主探究的空间，就应淡化学科知识本位思想和教师本位思想，课堂教学中要设法创设自由宽松的课堂气氛，因材施教地鼓励学生多参与，充分利用教学资源，为学生的探究找准一个切入点。