【摘 要】
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3-6岁的幼儿正处于想象力与创造力飞速发展时期,无论是智力因素还是非智力因素都具有极强的可塑性.因此幼儿教育要从科学视角为出发点,遵循寓教于乐原则,精心设计丰富多彩的
【机 构】
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宁夏青铜峡市第一幼儿园 宁夏 青铜峡 751100
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3-6岁的幼儿正处于想象力与创造力飞速发展时期,无论是智力因素还是非智力因素都具有极强的可塑性.因此幼儿教育要从科学视角为出发点,遵循寓教于乐原则,精心设计丰富多彩的游戏活动,启发幼儿在充足的时间与空间中提升探索能力与创新能力,通过发现问题、分析问题与解决问题,实现个性化发展,落实创新素养教育的根本目标.幼儿教育中应用游戏教学法的内容多样、形式多样,如何以游戏活动推动创新素养教育,这是本文重点探讨的问题.
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