【摘 要】
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近年来，我国对高中教育极为重视，鼓励各类型高中扩招，受社会就业压力增加的影响，一些成绩相对较差未能考入普通高中的学生选择到中职学校继续接受教育。这促使中职学校的数量逐年
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近年来，我国对高中教育极为重视，鼓励各类型高中扩招，受社会就业压力增加的影响，一些成绩相对较差未能考入普通高中的学生选择到中职学校继续接受教育。这促使中职学校的数量逐年增加，据统计，到2014年底，我国中职学校的数量达到了1.23万所。相应的，中职学校的招生量也不断增加，造成了中职学校生源良莠不齐、教学压力加大等问题，给中职学校数学教学带来了一些阻力和困难。
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