2014学年第一学期，我担任了一年级数学的教学工作。从知道工作安排的那一刹那，我就对自己说开学第一天，我要用我的笑容、热情、爱心迎接我那班可爱的孩子。让爱在开学的第一天播下。
　　这想法，坚定于我女儿上幼儿园的第一天。因为提前带孩子去玩，给她说幼儿园的好，她对幼儿园充满了期待，一路欢欢喜喜、蹦蹦跳跳来到幼儿园。来到课室门口，老师忙着给小孩子分早餐，我们在课室门口站了一下子没人理会，我们只好说：“老师您好，我女儿第一天来插班。”老师看了我们一眼，平静地拿出一支笔让我们在孩子的书包上写上名字，然后安静的等在那里。天呀，我第一个反应是心理闷闷的，很不舒服。对待一个2岁多刚来插班的孩子，你们就这样的态度吗？不能叫她一声，抱一抱她吗？我打扰了您的工作了吗？这时，女儿开始握紧我的手。我老公写完名字，把书包递给老师，老师转身把书包放好什么也没说。我的心嘎的一声很不是滋味。没得到老师的指引，我只好带着女儿走进教室问：“老师，我女儿坐哪里呢？”其中一个老师随手指着一个空位：“坐那里吧。”心再一次一沉，有点酸溜溜的感觉。心想：亲爱的老师，您还没跟我女儿打过招呼呢。女儿有点害怕，不愿意进课室了，我哄着她坐下，给她拿早餐吃，跟她说妈妈上班了，下班来接你，然后快步走出课室，直奔大门口，几秒钟过后，听到女儿大哭着边叫妈妈，边跑向大门口，追着我女儿出来的是她爸爸。离开的路上眼泪不知什么时候沾湿了我的衣服，心里很不是滋味……心想：我有没有给她选错幼儿园呢？一整天我心里担心、难受：担心女儿害怕、不适应，担心老师的态度。
　　从那以后，我更加肯定，家长对老师的第一印象的重要性，老师的一举一动，家长看在眼里，想在脑里，记在心里，直接影响着家长对整间学校的信任，对孩子未来的担忧。那天起，我对自己说：我要用心关爱每一个孩子，用我的笑容、热情、爱心迎接我的学生，让他们尽快适应环境，赶走焦虑，开开心心地上学，让家长放心。
　　8月29日，一年级新生入学前适应日。一年级孩子上学，是一个断奶期，作为一年级的老师，除了有爱心之外，还要有足够的耐心。我早早地来到教室，微笑地、热情地跟家长、孩子打招呼：“早上好，欢迎来到我们班。”“早上好，这小孩子真有礼貌！”……牵着小孩的手带着他走进座位。家长们也笑着跟孩子说再见，跟我们说辛苦了，安心地离开课室。
　　快上课的时候，有一个小女孩子站在走廊，穿着一条睡裤，孩子的眼中明显地有着泪痕，而牵着妈妈的小手就是不肯放松。我一看就明白了，孩子对新的环境有着抗拒，也有着担忧，害怕在她的脸上表露无疑。妈妈也是一脸的担心。
　　于是，我走近她的身边，一手摸着她的头，一手牵着她的手，蹲下身子对她说：“这漂亮的小女孩叫什么名字？要上学了，你准备好了吗？”孩子对看了我一下，还是哭，跟她妈妈说要去洗手间。“我带你去吧！”我说完转头笑着跟她妈妈说：“放心吧。”然后拉着她的手往洗手间的方向走去，妈妈有点不放心也跟着来了。一路上我弯下身子给她介绍洗手的地方，孩子开始不哭了，告诉了我她的名字叫乐乐。我帮她打开厕所门，等她出来，带她去洗手，因为水压太大，水溅湿了我俩的衣服，乐乐开心地笑了。小家伙相信我了。妈妈一直在旁边看着我俩没说话，我知道她在观察我们。
　　在回课室的路上，小家伙也没再牵妈妈的手，跟着我微笑着走进座位。我跟她妈妈说：“放心吧！”“谢谢！”她说，然后看了看小家伙，依依不舍地离开了。我相信家长对我是信任的。从那以后，乐乐特别喜欢跟我聊天，还常常说要买书签送给我，不用我花钱。
　　两个月后，我收到了乐乐妈妈发给我的信息：郭老师，非常感谢您！乐乐由刚开始的不适应，到现在非常喜欢学校，非常喜欢您，这都少不了您的栽培关心和爱护。不知用何种方式表达对您的感激。谨此衷心地问候：非常感谢您，祝您阖家幸福！——乐乐妈妈敬上。收到信息的一瞬间我眼睛湿润了，心里却是暖洋洋，甜滋滋的。家长会那天，乐乐妈妈一直拉着我的手说谢谢。作为老师，看到孩子较好的成长，家长满意的笑脸，是最幸福的事情了。
　　孩子们成功的时候，爱心是一幅赞赏的笑容；孩子们失败的时候，爱心是一句宽慰的话语；孩子们犯错的时候，爱心是一束严厉的眼神；孩子们胆怯的时候，爱心是一个有力的手势；孩子们骄傲的时候，爱心是一声破空的雷霆；孩子们自卑的时候，爱心是一轮温暖的太阳。
　　责任编辑潘孟良