【摘 要】
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无依托航天机动发射技术是一种涉及多学科交叉的热门工程应用技术,急需攻克其无依托、高精度、快速、低成本等核心关键技术。提出一种依托道路矢量拓扑信息无依托航天机动发射技术,设计一种基于路网曲线特征和惯性测量的数据融合方法,利用已有道路网的曲线特征与惯导轨迹进行匹配,保证机动过程中,"即停即发"高精度无依托发射技术,具有很高的应用价值。阐述了所提方法的基本架构、原理,并通过建模、仿真、实际跑车试验验证所
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无依托航天机动发射技术是一种涉及多学科交叉的热门工程应用技术,急需攻克其无依托、高精度、快速、低成本等核心关键技术。提出一种依托道路矢量拓扑信息无依托航天机动发射技术,设计一种基于路网曲线特征和惯性测量的数据融合方法,利用已有道路网的曲线特征与惯导轨迹进行匹配,保证机动过程中,"即停即发"高精度无依托发射技术,具有很高的应用价值。阐述了所提方法的基本架构、原理,并通过建模、仿真、实际跑车试验验证所提算法的可行性。
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随着教育事业的改革发展，逐渐重视学生身体素质的提高，田径作为具有代表性的体育项目，是小学体育教学的主要内容，而体能训练是田径运动的基础，也是锻炼学生身体素质的主要途径，教师贯彻落实理论与实践相结合的教学原则，制定高效的教学方案。本文将以小学田径体能训练理论与实践为主题，详细地分析和探讨。
通过感官风味品质评价、电子鼻分析、HS-SPME-GC×GC/MS分析等手段，本文研究了微波处理油菜籽对菜籽油风味的影响，结果表明：微波能输入总量和输入强度均影响菜籽油感官风味品质，控制微波能的输入量及输入强度可调控硫苷降解产物、美拉德反应产物和氧化挥发物的组成及含量，获得具有不同感官风味品质的菜籽油。硫苷降解产物、氧化挥发物是非浓香菜籽油的主要挥发性风味成分，非浓香菜籽油具有1-辛烯-3-醇、异
在田径教学中，体能训练是必不可少的。体能训练可强化学生的身体柔韧性、协调力和耐力，提高田径课程的教学质量。随着“双减”政策的实施，体育锻炼越来越受到人们的关注。但小学田径教学往往缺乏有效的体能训练方法，这阻碍了田径项目教学目标的达成。为此，文章围绕小学田径教学工作，就小学田径项目体能训练中存在的问题以及解决方法进行了梳理和总结。
随着浅层石油资源的逐渐枯竭,我国油气开采重点已转向中西部地质条件恶劣的酸性含硫化氢油气田,对石油套管钢的耐腐蚀性能提出更高的要求。微合金高强石油套管钢抗硫化物应力腐蚀（SSC）能力与其生产过程冶金缺陷密切相关。一方面,钢中非金属夹杂物在服役过程中可能作为氢致裂纹形成源头;另一方面,由于浇铸与凝固阶段所产生的成分偏析,在后续轧管环节将形成不同程度的带状组织缺陷,也将对产品力学性能和耐蚀性造成不良影响
体能训练在小学体育教学中占有重要的地位，小学阶段正是提升身体素质的黄金时期，良好的身体素质是学生提升综合素质的前提，主要是组织学生参与丰富的体育活动从而提高学生的身体素质以及团队合作的能力，教师应该根据学生的个人兴趣发展以及身体素质情况设计合适的方案。本文首先论述了体能训练的意义以及在小学体育课堂中的应用价值，随后提出了对应的体能训练原则，最后总结了在小学体育课堂中应用体能训练的策略。
目的：风味是决定菜籽油品质及消费者接受度的关键因素。综述菜籽油的风味化合物及其影响因素可为菜籽油的风味研究及工业化生产提供的一定的技术指导。方法：在中国知网、维普、ScienceDirect等数据库检索并提取与菜籽油风味相关的信息。结果：菜籽油中已报道的风味化合物超过300种，包括硫代葡萄糖苷降解产物（腈类、硫氰酸酯类、异硫氰酸酯类）、氧化产物（醛类、酮类和醇类等）和杂环化合物（吡嗪类、呋喃和吡喃
我们在陶行知先生提倡的手和脑一块干是创造的开始，到现在提倡课程游戏化来说，在课程游戏化下对于孩子们的区域活动要求更高，在区域活动中要培养孩子们的动手能力、还有孩子们的思维发展能力和关注孩子们的活动兴趣的同时，区域活动也是对幼儿身心全面发展的有效手段。如何能够让孩子们的区域游戏玩得更好，主要影响因素来自我们区域活动材料，区域活动材料的投放还有区域环境的创设。因为孩子们在区域活动过程中，就是依靠我们老
背景：目前对多囊卵巢综合征的治疗大多是超指征用药，对其治疗仍面临很大的挑战。研究证明人脐带间充质干细胞可修复卵巢功能，但鲜有研究报道其对多囊卵巢综合征的治疗作用。目的：观察人脐带间充质干细胞对多囊卵巢综合征的治疗作用，并初探线粒体自噬与人脐带间充质干细胞改善多囊卵巢综合征症状的相关性。方法：C57BL/6J小鼠皮下连续注射20 d脱氢表雄酮构建多囊卵巢综合征模型，通过尾静脉注射人脐带间充质干细胞（
＜正＞在田径运动中,体能训练至关重要,是促进小学生田径专项体育技能学习效率提升的关键,同时能够帮助小学生在承担较大运动负荷的过程中防止伤病的发生。田径体育理论理解是否深入,直接关系到小学生田径体能训练模式的创新性,当前由于大部分的体育教师对田径体能训练负荷基本理论及相关教学设计方法不重视,导致理论与教学实践的关联度不足,小学生在运动的过程中必须掌握和控制好体能训练负荷的基本学习思路。
足球训练中对小学生的功能性训练至关重要,是足球训练的重要组成部分,决定着比赛的成败,论述了小学生足球运动员体能特点与功能性体验训练的目标,得出小学足球运动员应该加强功能性体验训练,并探讨了功能性训练与有球训练的思路、原则与方法。