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高职院校实施思想政治理论课新课程方案已四余载,积累了经验,发现了不足。面对经济社会发展的新变化及高职院校人才培养模式的新特点,文章提出了围绕学生创业素质培养,构建＂一主多翼＂的教学内容体系;服务学生核心竞争力提升,创设＂全程多元＂的考评体系;立足校企合作平台,建设＂专兼结合＂的师资队伍等观点。
高职院校思想政治理论课新课程方案的再思考
【摘 要】
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高职院校实施思想政治理论课新课程方案已四余载,积累了经验,发现了不足。面对经济社会发展的新变化及高职院校人才培养模式的新特点,文章提出了围绕学生创业素质培养,构建＂一
【机 构】
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南通职业大学社科部
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2010年10期
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