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本文总结了我国高中生物学教材在建国后经历了学习苏联阶段、走自己的路阶段、文化大革命阶段、恢复与发展阶段和面向21世纪的改革等五个阶段的发展情况。
建国以来我国高中生物学教材的发展
【摘 要】
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本文总结了我国高中生物学教材在建国后经历了学习苏联阶段、走自己的路阶段、文化大革命阶段、恢复与发展阶段和面向21世纪的改革等五个阶段的发展情况。
【机 构】
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吉林省通化师范学院
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2007年4期
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