【摘 要】
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目前,很多院校开展的PBL课程都是多学科的综合性课程,只有少部分在单学科中开展。我们探索在单学科内循环使用PBL,并为新型课程改革提供数据支持,同时探讨新的教学方法。通过
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目前,很多院校开展的PBL课程都是多学科的综合性课程,只有少部分在单学科中开展。我们探索在单学科内循环使用PBL,并为新型课程改革提供数据支持,同时探讨新的教学方法。通过PBL教学法培养学生的信息检索能力,必将大大提升学生的自学能力,帮助他们形成终身学习的能力,真正实现了素质教育,对学生未来的学习和工作也大有裨益。实践证明,PBL教学模式完全具备可推广性。
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