【摘 要】
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哈佛大学的"零点项目"研究所建立于1967年,全面研究科学教育与艺术教育在人类潜能开发中的重要性以及两者相互之间的关系.三十多年来,这一项目成为美国和世界教育界持续时间
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哈佛大学的"零点项目"研究所建立于1967年,全面研究科学教育与艺术教育在人类潜能开发中的重要性以及两者相互之间的关系.三十多年来,这一项目成为美国和世界教育界持续时间最长、规模最大的一个研究课题,最多时有上百名科学家参与研究,至今已投入上亿美金的研究基金."这个项目的研究对人类的智能理论发起了挑战,使我们对创造性和认知的理解更进了一步,思考未来的教育模式."
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