“数字丝绸之路”建设背景下留学生经济学课程案例优化研究

来源 :西昌学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caojun3538073
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当前我国留学生经济学课程案例存在与数字经济结合欠紧密的问题。研究了如何将数字经济融入留学生经济学课程的产品市场理论、要素市场理论、市场失灵理论、经济增长理论以及宏观经济政策理论的案例中,希望通过数字经济案例教学使留学生更好地了解数字经济的特点。
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