案例教学法在“道德与法治”教学中的运用探析

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随着课程改革的不断深入,案例教学法是理论和实际应用相结合的教学方法.“道德与法治”课程有效地促进学生的道德品质发展,从而让身心健康、法律意识得到有效的提高,教师采用案例教学法,能有效地提高学生的学习兴趣,理解分析案例中的道德与法治问题,从而取得理想的预期效果.本文针对案例教学法在“道德与法治”教学中的运用进行讨论研究.
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