【摘 要】
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近年来我国对大学章程的研究方兴未艾.大学章程作为大学治理的规范性文件,内容涉及学校名称、办学宗旨、行政组织、学生与教职工、办学主体、经费来源等各个方面.而在行政法
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近年来我国对大学章程的研究方兴未艾.大学章程作为大学治理的规范性文件,内容涉及学校名称、办学宗旨、行政组织、学生与教职工、办学主体、经费来源等各个方面.而在行政法学的视野中,章程的核心内容是大学与政府双方权利义务关系的界定.受计划经济的影响,传统社会中大学受政府的直接控制,改革开放之后,这种关系模式的弊端开始显现,国家越来越认识到政府有限管理、发挥大学积极能动性的重要性.我国部分高校的章程在理顺与政府的关系方面取得了一定的进步,但政府过度控制的现象依然普遍.现代意义上的大学发源于西方,欧美高校拥有更为先进的治理经验,研究欧美代表高校章程中对于大学与政府关系的规定,相信会对我国的大学有所启示,在困境中找出协调大学与政府关系的出路.
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